Αναγνωρίζοντας τη διακοπή και τη νέα κατασκευή

Question 1

«Πρέπει να της— ποιος έχει το τηλέφωνό της;» Η αρχική κατασκευή _____.

Options: ολοκληρώνεται με την ερώτηση που ακολουθεί, εγκαταλείπεται πριν συμπληρωθεί το ρήμα μετά το «να της», διατηρείται με αντικατάσταση μόνο της αντωνυμίας

Question 2

«Σκεφτόμουν… να φύγουμε νωρίτερα.» Παρά την παύση, η συνέχεια _____.

Options: ολοκληρώνει την αρχική σύνταξη, αντικαθιστά την αρχική σύνταξη με ερώτηση, αφήνει το «σκεφτόμουν» χωρίς τη συνέχεια που αρχίζει με «να»

Question 3

«Η συνάντηση είναι την Πέμπτη— όχι, την Παρασκευή.» Η αυτοδιόρθωση αφορά _____.

Options: την εγκατάλειψη της ανακοίνωσης και την έναρξη αιτήματος, την επανάληψη της ίδιας ημέρας χωρίς αλλαγή πληροφορίας, την πληροφορία για την ημέρα, με διατήρηση του συντακτικού πλαισίου

Question 4

«Εφόσον οι— εφόσον οι θέσεις είναι δωρεάν, θα έρθουμε όλοι.» Μετά τη διακοπή έχουμε _____.

Options: μετατροπή της δήλωσης σε προσταγή, επανάληψη χωρίς αλλαγή συντακτικού σχεδίου, διόρθωση μιας ήδη δηλωμένης τιμής

Question 5

«Θα εξετάσουμε την— ας ακούσουμε πρώτα τους κατοίκους.» Η συνέχεια δείχνει _____.

Options: ανασχεδιασμό, αφού η φράση με το «την» μένει ανολοκλήρωτη, ολοκλήρωση του αντικειμένου του «θα εξετάσουμε», αντικατάσταση μόνο του άρθρου, χωρίς αλλαγή κατασκευής

Question 6

Σύμφωνα με τις συμβάσεις του μαθήματος, στο «Θα σας— θα σε ενημερώσω» η παύλα σημειώνει _____.

Options: αλλαγή ομιλητή, παρενθετικό σχόλιο ανάμεσα σε δύο παύλες, απότομη διακοπή της τρέχουσας διατύπωσης

Question 7

«Θα περιμένουμε [παύση] μέχρι το μεσημέρι.» Η ένδειξη μέσα στις αγκύλες _____.

Options: αποδεικνύει ότι εγκαταλείφθηκε η αρχική κατασκευή, καταγράφει παύση, ενώ η ίδια κατασκευή συνεχίζεται, δηλώνει ότι διορθώνεται η ώρα που είχε ήδη αναφερθεί

Question 8

«Ποιος κράτησε τα κλειδιά; — Ο θυρωρός.» Η σύντομη απάντηση αναλύεται ως _____.

Options: έλλειψη, με το υπόλοιπο νόημα ανακτήσιμο από την ερώτηση, επανεκκίνηση που αντικαθιστά προηγούμενη διατύπωση του θυρωρού, αυτοδιόρθωση του προσώπου που είχε κατονομαστεί στην απάντηση

Question 9

«Αυτές τις προτάσεις, τις εξετάσαμε ήδη.» Η σύνδεση της αρχικής φράσης με το «τις» στηρίζει την ανάλυση ως _____.

Options: παρενθετική προσθήκη που διακόπτει μια ήδη αρχισμένη πρόταση, τοπική διόρθωση μιας λανθασμένης αντωνυμίας, αριστερή εκτόπιση, χωρίς να χρειάζεται υπόθεση εγκατάλειψης

Question 10

«Ο υπεύθυνος, απ’ όσο γνωρίζω, επιστρέφει αύριο.» Το «απ’ όσο γνωρίζω» αποτελεί _____.

Options: νέα κατασκευή που αφήνει το υποκείμενο χωρίς ρήμα, παρενθετικό σχόλιο, μετά το οποίο συνεχίζεται η ίδια δομή, διόρθωση της ταυτότητας του υπευθύνου

Question 11

«Μετά την ολοκλήρωση της— δεν έχουμε ακόμη αποφασίσει πότε θα φύγουμε.» Εφόσον η αρχική σύνταξη εγκαταλείπεται χωρίς ενιαία αποκατάσταση, μπορούμε να μιλήσουμε και για _____.

Options: ανακόλουθο, έλλειψη σε επαρκή σύντομη απάντηση, παρενθετική προσθήκη μέσα σε ολοκληρωμένη δομή

Question 12

Μια απομαγνητοφώνηση δεν καταγράφει την προσωδία και επιτρέπει τόσο θεματοποίηση όσο και αλλαγή σύνταξης. Η τεκμηριωμένη ανάλυση _____.

Options: αποδίδει με βεβαιότητα στον ομιλητή εγκατάλειψη του αρχικού σχεδίου, αποκλείει την αλλαγή σύνταξης επειδή δεν υπάρχει ηχητικό υλικό, δηλώνει ότι τα διαθέσιμα στοιχεία δεν αρκούν για ασφαλή διάκριση