Question 1
„Dorazil nový technik. Zkontroluje osvětlení.“ Nevyjádřený podmět druhé věty je příkladem _____.
Options: situační deixe, nulové anafory, katafory
Přečtěte si ukázku a doplňte přesné vysvětlení jejího odkazování. Rozlišujte doložený vztah od pouhé interpretační tendence.
Question 1
„Dorazil nový technik. Zkontroluje osvětlení.“ Nevyjádřený podmět druhé věty je příkladem _____.
Options: situační deixe, nulové anafory, katafory
Question 2
„Jedno je jisté: oprava potrvá déle než týden.“ Následující tvrzení objasňuje výraz „jedno“; jde o _____.
Options: anaforu, situační deixi, kataforu
Question 3
V dílně zákazník ukáže na jednu ze součástek a řekne: „Tu vyměňte.“ Předtím o žádné součástce nemluvil. Referent zájmena určuje _____.
Options: gesto ve společné situaci, antecedent v předchozí větě, pozdější textové vysvětlení
Question 4
„Muzeum koupilo rukopis. Ten nyní zkoumají restaurátoři.“ Výraz „rukopis“ v první větě je pro zájmeno „ten“ _____.
Options: pozdějším vysvětlením, antecedentem, situačním gestem
Question 5
„Archivář položil dopis vedle slovníku. Ten dopis byl podepsaný jen iniciálami; později jej předal znalkyni.“ Výrazy „dopis“, „ten dopis“ a „jej“ tvoří _____.
Options: řadu tří různých referentů, referenční řetězec, odkaz založený pouze na gestu
Question 6
„Na stůl položili román vedle hrnku. Ten byl napsán během války.“ Odkaz zájmena „ten“ k románu podporuje především _____.
Options: povinný odkaz k nejbližšímu jménu, samotná shoda v mužském rodě, význam spojení „byl napsán“
Question 7
„Do sálu vstoupila tlumočnice. Ona představí zahraniční hosty.“ Ve srovnání s nevyjádřeným podmětem může „ona“ v tomto pokračování _____.
Options: zdůraznit tlumočnici nebo ji postavit do kontrastu, nutně označit jinou, dosud neuvedenou ženu, vyloučit návaznost na předchozí větu
Question 8
„Starosta přivítal nového lékaře. Ten potom promluvil.“ Bez dalšího kontextu zájmeno „ten“ _____.
Options: vždy jednoznačně označuje starostu, podporuje odkaz k lékaři, ale samo jej nezaručuje, gramaticky vylučuje odkaz k oběma mužům
Question 9
„Radnice zrušila večerní spoje. To vyvolalo stížnosti cestujících.“ Zájmeno „to“ shrnuje _____.
Options: samotnou radnici jako instituci, samotné spoje bez jejich zrušení, událost zrušení spojů
Question 10
Po větě „Pořadatelé zveřejnili nesprávný čas začátku“ autor napíše „Toto pochybení zmátlo návštěvníky“. Oproti spojení „To zmátlo návštěvníky“ výraz „toto pochybení“ _____.
Options: výslovně hodnotí předchozí událost jako chybu, pouze opakuje odkaz bez hodnoticího pojmenování, přesouvá oporu odkazu do následujícího textu
Question 11
„Než ji uvedli na pódium, houslistka si ještě upravila šaty.“ Při čtení „ji“ jako odkazu k uvedené houslistce je opora zájmena _____.
Options: v předchozím pojmenování osoby, výhradně mimo text, až v následující hlavní větě
Question 12
„Výstava byla uzavřena: v budově prasklo potrubí.“ Za dvojtečkou je uvedena příčina, ale před ní není výraz čekající na objasnění referentu. Tato dvojtečka _____.
Options: sama o sobě nedokládá kataforu, automaticky vytváří kataforický odkaz, mění předchozí větu v situační deixi
Practice Směr odkazu a návaznost textu with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Směr odkazu a návaznost textu in everyday Czech.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.