Question 1
Radu îmi împrumută rucsacul. → Radu _____ împrumută.
Options: îmi îl, mi-l, mi-o
Completează reformularea cu pronumele potrivite. Păstrează destinatarul, obiectul și sensul enunțului inițial.
Question 1
Radu îmi împrumută rucsacul. → Radu _____ împrumută.
Options: îmi îl, mi-l, mi-o
Question 2
Instructorul îți verifică bocancii. → Instructorul _____ verifică.
Options: ți-l, îți îi, ți-i
Question 3
Îi duc harta ghidului. → _____ duc.
Options: I-o, Îi o, I-l
Question 4
Gazda ne pregătește camera. → Gazda _____ pregătește.
Options: ni-o, ne-o, ni-l
Question 5
Vă rezerv două locuri în autocar. → _____ rezerv în autocar.
Options: Vă le, Vi-l, Vi le
Question 6
Le aduc vecinilor coletul. → _____ aduc.
Options: Li-l, Le-l, Li le
Question 7
Vânzătoarea îmi împachetează cănile. → Vânzătoarea _____ împachetează.
Options: mi-le, mi-o, mi le
Question 8
Nu îți vând bicicleta. → Nu _____ vând.
Options: ți-l, ți-o, îți o
Question 9
Vreau să îi arăt fotografiile bunicii. → Vreau să _____ arăt.
Options: i le, îi le, i-o
Question 10
Prefer să nu ne trimiți programul încă. → Prefer _____ trimiți încă.
Options: să ni nu-l, să nu ne-l, să nu ni-l
Question 11
Pot să vă aduc umbrela la intrare. → Pot să _____ aduc la intrare.
Options: vi-o, v-o, vi-l
Question 12
Vreau să le cumpăr copiilor mănușile acestea. → Vreau să _____ cumpăr.
Options: li le, le le, le-o
Practice Destinatarul și obiectul: alegerea pronumelor with this interactive fill-in-the-blank exercise of 12 questions. Choose the option that correctly completes each sentence, then submit to check your answers and get detailed feedback on every choice.
Practicing grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Destinatarul și obiectul: alegerea pronumelor in everyday Romanian.
Looking for more practice? See all exercises for this lesson.