Grammar learning path · A2 Elementary
Od czynności do rezultatu: pierwsze pary aspektowe.
Poznaj różnicę między czytać i przeczytać. Najpierw użyjesz jej w opisie wczorajszego dnia, pokazując czynności i ich zakończenie. Potem powiesz o przyszłym wyniku za pomocą zrobię, napiszę i kupię.
3 lessons12 exercisesIn order, or à la carte
Start path — Lesson 1
First lesson · Aspekt dokonany i niedokonany: czynność i rezultat
What you'll learn.
- Odróżnisz czynność od jej zakończenia.
- Połączysz oba aspekty w opisie dnia.
- Wyrazisz przyszły rezultat bez dodawania będę.
Before you start.
- Znasz podstawy czasu przeszłego oraz przyszłości z będę i bezokolicznikiem.
Lessons in this path.
Take them in order- 1Lesson 1Aspekt dokonany i niedokonany: czynność i rezultat
Odróżnisz opis czynności od jej zakończenia i rozpoznasz podstawowe pary aspektowe bez utożsamiania aspektu z czasem.
- 2Lesson 2Aspekt w opisie wczorajszego dnia
Ułożysz opis wczorajszego dnia, łącząc czynności w trakcie z zakończonymi wydarzeniami i ich czasem trwania.
- 3Lesson 3Czas przyszły prosty czasowników dokonanych
Przeniesiesz znaczenie rezultatu do przyszłości, odmieniając zrobię, napiszę i kupię bez dodawania będę.
Ready?
Aspekt dokonany i niedokonany: czynność i rezultat.
Begin with the first lesson and work through the practice at your own pace.