Grammar learning path · B2 Upper Intermediate
有标记与无标记的被动表达.
汇报文件处理情况时，既可以说文件被删除了，也可以说文件已经删除了。先比较被、让、叫、给在语体、施事省略和歧义方面的限制，再学习不用被动标记的受事主语句。顺着这两课，判断什么时候需要明确行动者，什么时候只说处理结果已经足够。
2 lessons3 exercisesIn order, or à la carte
Start path — Lesson 1
First lesson · “被、让、叫、给”与被动表达
What you'll learn.
- 根据语体选择被动标记并排除使令歧义。
- 在动作关系清楚时用受事主语说明结果。
Before you start.
- 已掌握被字句基础与话题在前的句子。
Lessons in this path.
Take them in order- 1Lesson 1“被、让、叫、给”与被动表达
比较被、让、叫、给的语体与施事限制，排除许可、使令等歧义。
- 2Lesson 2
Ready?
“被、让、叫、给”与被动表达.
Begin with the first lesson and work through the practice at your own pace.