Discurso indireto: mudanças básicas
Do discurso direto ao discurso indireto
Usamos o discurso direto para reproduzir exatamente as palavras de alguém. No discurso indireto, integramos essas palavras numa nova frase e apresentamos o seu conteúdo sem aspas.
Discurso direto: A Ana disse: «Estou cansada.»
Discurso indireto: A Ana disse que estava cansada.
Na passagem para o discurso indireto, desaparecem normalmente os dois-pontos e as aspas. Além disso, podem mudar os pronomes, os tempos verbais e as expressões de tempo ou de lugar.
Relatar afirmações com que
Para relatar uma afirmação, usamos frequentemente um verbo como dizer, explicar, contar ou responder, seguido de que.
- O Rui diz: «Trabalho em casa.» → O Rui diz que trabalha em casa.
- A Inês explicou: «Não posso ficar.» → A Inês explicou que não podia ficar.
- Eles responderam: «Já conhecemos o problema.» → Eles responderam que já conheciam o problema.
Quando o verbo introdutor está no presente, o tempo da mensagem pode manter-se: O Rui diz que trabalha em casa. Quando esse verbo está no passado, é frequente recuar o tempo verbal: A Inês explicou que não podia ficar.
O recuo do tempo verbal não é uma operação automática em todas as situações. Se uma informação continua válida, o presente pode manter-se: A professora disse que a Terra gira à volta do Sol.
Mudar a pessoa da mensagem
Os pronomes pessoais, os possessivos e as formas verbais devem mostrar quem falou e quem relata a mensagem.
| Discurso direto | Discurso indireto | Mudança principal |
|---|---|---|
| O Pedro disse: «Eu estou pronto.» | O Pedro disse que ele estava pronto. | 1.ª pessoa → 3.ª pessoa |
| A Leonor disse-me: «Tu tens o meu livro.» | A Leonor disse-me que eu tinha o livro dela. | o destinatário passa a ser eu |
| Os pais disseram: «Nós chegamos cedo.» | Os pais disseram que eles chegavam cedo. | 1.ª pessoa do plural → 3.ª pessoa |
Nem sempre é necessário usar o pronome sujeito, porque a forma verbal ou o contexto já podem identificar a pessoa: O Pedro disse que estava pronto.
Recuar os tempos verbais
Depois de um verbo introdutor no passado, estas mudanças são muito frequentes:
| Discurso direto | Discurso indireto |
|---|---|
| presente: «Estou cansada.» | imperfeito: disse que estava cansada |
| pretérito perfeito: «Terminei o relatório.» | mais-que-perfeito composto: disse que tinha terminado o relatório |
| futuro: «Voltarei amanhã.» | condicional: disse que voltaria no dia seguinte |
Este recuo ajuda a situar a mensagem em relação ao momento passado em que ela foi dita. Não é preciso decorar apenas os nomes dos tempos: compare sempre o momento da fala original com o momento do relato.
Comece por localizar o verbo introdutor. Se tiver disse, explicou ou perguntou, verifique se o verbo da mensagem também precisa de recuar.
Ajustar tempo e lugar
O relato pode acontecer noutro momento ou noutro lugar. Nesse caso, também mudam algumas expressões de referência.
| Na fala original | No relato posterior |
|---|---|
| aqui | ali / lá |
| agora | naquele momento |
| hoje | naquele dia |
| ontem | no dia anterior / na véspera |
| amanhã | no dia seguinte |
Por exemplo: A Marta disse: «Vou encontrar-te aqui amanhã.» → A Marta disse que ia encontrar-me ali no dia seguinte.
Estas mudanças só são necessárias quando a situação mudou. Se o relato for feito no mesmo lugar e no mesmo dia, aqui, hoje ou amanhã podem continuar adequados.
Relatar perguntas e pedidos
As perguntas de resposta sim/não são normalmente introduzidas por se. Nas perguntas com uma palavra interrogativa, essa palavra mantém-se.
- «Vens à reunião?» → Ela perguntou se eu ia à reunião.
- «Onde moras?» → Ele perguntou onde eu morava.
- «Quando começa o filme?» → Perguntámos quando começava o filme.
No discurso indireto, estas frases deixam de ter a ordem e a pontuação de uma pergunta direta. Por isso, escrevemos Ela perguntou se eu ia, sem ponto de interrogação.
Para relatar pedidos ou instruções, é comum usar pedir para + infinitivo:
- «Fecha a janela, por favor.» → Ela pediu-me para fechar a janela.
- «Esperem aqui.» → O funcionário pediu-lhes para esperar ali.
Síntese: uma verificação em cinco passos
Ao transformar uma fala, confirme:
- qual é o verbo introdutor: disse, explicou, perguntou ou pediu;
- se precisa de que, se ou de uma palavra interrogativa;
- quem fala e a quem se referem os pronomes;
- se os tempos verbais devem recuar;
- se as referências de tempo e lugar continuam iguais.
Assim, O João disse: «Eu entreguei o documento aqui ontem» passa, num relato posterior, a O João disse que tinha entregado o documento ali no dia anterior.
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Vocabulary in this lesson
Play a word to hear it, then mark it as known or save it to study.
Last updated July 20, 2026