Toca nas palavras pela ordem certa. Constrói retomas proposicionais, relações associativas e catáforas delimitadas, respeitando a direção e a classificação indicadas.
Question 1
Começa por «O município», termina em «utilizadores» e abre a segunda frase com «Esta mudança» para encapsular, de modo relativamente neutro, a alteração anterior: _____
Options: O município alterou o horário. Esta mudança afetou os utilizadores., afetaram
Question 2
Começa por «O servidor», termina em «análise» e usa «Esta falha» no início da segunda frase; justifica a avaliação com a ausência de cópia: _____
Options: obrigaram, O servidor eliminou os ficheiros sem cópia. Esta falha obrigou a repetir a análise.
Question 3
Começa por «Talvez», termina em «amanhã» e abre a segunda frase com «Esta hipótese» para retomar a proposição anterior como conteúdo ainda sujeito a teste: _____
Options: Talvez a amostra esteja contaminada. Esta hipótese será testada amanhã., estejam
Question 4
Começa por «O prazo», termina em «candidatos» e usa «Estas alterações» para reunir, sem acusação normativa, os dois acontecimentos anteriores: _____
Options: confundindo, O prazo encurtou e o formulário mudou. Estas alterações confundiram os candidatos.
Question 5
Começa por «Entrámos», termina em «vazio» e apresenta «O recreio» no início da segunda frase como elemento associado à escola, não como o mesmo referente: _____
Options: Entrámos numa escola. O recreio estava vazio., estivesse
Question 6
Começa por «Examinei», termina em «irrealista» e apresenta «O orçamento» como parte identificável da proposta, sem o tratar como correferente: _____
Options: parecessem, Examinei uma proposta. O orçamento parecia irrealista.
Question 7
Começa por «A prioridade», coloca «esta:» imediatamente antes do conteúdo anunciado e termina em «transporte»; constrói uma catáfora curta: _____
Options: A prioridade é esta: reduzir o desperdício durante o transporte., serem
Question 8
Começa por «Há duas exigências», termina em «comprovativo» e usa os dois-pontos para anunciar imediatamente as duas ações coordenadas: _____
Options: houverem, Há duas exigências: entregar o formulário e anexar o comprovativo.
Question 9
Começa por «Quando ela», identifica imediatamente o pronome com «a presidente da comissão» depois da vírgula e termina em «reunião»; mantém a catáfora curta: _____
Options: Quando ela entrou, a presidente da comissão iniciou a reunião., iniciaram
Question 10
Começa por «A relatora», termina em «parecer» e apresenta o nome completo antes da digressão entre vírgulas, reparando uma catáfora que seria longa: _____
Options: leram, A relatora entrou e, depois de várias intervenções, leu o parecer.
Practise Construir retomas e anúncios with this interactive sentence-building exercise of 10 questions. Tap the words into the correct order to build each sentence, then submit to check your answers and get instant feedback on every sentence.
Practising grammar in real sentences — rather than memorising rules in isolation — is one of the most effective ways to make a structure stick. You can retry as many times as you like to build accuracy and confidence using Construir retomas e anúncios in everyday English.
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