Percorso di grammatica · B2 Upper Intermediate
Congiuntivo nei rapporti temporali e referenziali.
Il percorso su congiuntivo nei rapporti temporali e referenziali parte da «Il congiuntivo imperfetto: formazione e uso», con sezioni dedicate a «le forme regolari» e «essere, avere e altri verbi frequenti», e arriva a «Indicativo o congiuntivo nelle subordinate relative e indefinite», dove affronta «antecedente noto: indicativo» e «referente cercato o non identificato». Le tappe intermedie — «Il congiuntivo trapassato», «La concordanza dei tempi con il congiuntivo» — collegano forma, significato e uso, offrendo un ordine concreto per studiare e poi praticare ogni passaggio.
First lesson · Il congiuntivo imperfetto: formazione e uso
What you'll learn.
- Riconoscere le forme regolari e essere, avere e altri verbi frequenti.
- Mettere in relazione la formazione con antecedente noto: indicativo.
- Applicare referente cercato o non identificato distinguendolo dagli usi affrontati nelle tappe precedenti.
Before you start.
- Avere una padronanza operativa delle strutture grammaticali di livello B1.
Lessons in this path.
Take them in order- 1Lesson 1Il congiuntivo imperfetto: formazione e uso
Introduce «Il congiuntivo imperfetto: formazione e uso», con attenzione a «le forme regolari» e «essere, avere e altri verbi frequenti»; collega così la lezione al percorso su congiuntivo nei rapporti temporali e referenziali.
- 2Lesson 2Il congiuntivo trapassato
Approfondisce «Il congiuntivo trapassato», con attenzione a «la formazione» e «anteriorità rispetto al passato»; collega così la lezione al percorso su congiuntivo nei rapporti temporali e referenziali.
- 3Lesson 3La concordanza dei tempi con il congiuntivo
Confronta «La concordanza dei tempi con il congiuntivo», con attenzione a «reggente al presente o al futuro» e «reggente al passato»; collega così la lezione al percorso su congiuntivo nei rapporti temporali e referenziali.
- 4Lesson 4Indicativo o congiuntivo nelle subordinate relative e indefinite
Mette a fuoco «Indicativo o congiuntivo nelle subordinate relative e indefinite», con attenzione a «antecedente noto: indicativo» e «referente cercato o non identificato»; collega così la lezione al percorso su congiuntivo nei rapporti temporali e referenziali.
Ready?
Il congiuntivo imperfetto: formazione e uso.
Begin with the first lesson and work through the practice at your own pace.